袋鼠妈妈 袋鼠妈妈 有个袋袋……

一、袋鼠妈妈 袋鼠妈妈 有个袋袋……

澳优的广告歌，

二、闺女幼儿园回来唱了一首歌 袋鼠妈妈有口袋 什么什么乖乖和妈妈相亲又相爱，哪位网友能给我完整的歌词

袋鼠妈妈

袋鼠妈妈去买菜

不背篮子不带口袋

买萝卜买青菜

袋里有个小乖乖

啊呜啊呜吃起来

袋鼠妈妈

袋鼠妈妈去买菜

不背篮子不带口袋

买萝卜买青菜

袋里有个小乖乖

啊呜啊呜吃起来

应该是这首

三、袋鼠妈妈的歌词

袋鼠妈妈 袋鼠妈妈 有个袋袋

袋袋 就是 就是 为了保护乖乖

四、袋鼠妈妈的肚子上为什么有口袋?

育儿袋~~~ 装BB用的！ BB代表宝宝 不要误会

五、幼儿音乐袋鼠妈妈有个袋袋，动作怎么编

活动目标：

1．积极投入的扮演袋鼠的角色，在老师的带领下学习歌表演；

2．学习袋鼠的蹦跳步，能随着音乐的旋律有节奏的跳；

3．启发幼儿创编与同伴不同的亲热动作，体验相亲相爱的感觉。

活动准备：

录音机、歌曲磁带、毛绒玩具

活动过程：

1．出示毛绒玩具：袋鼠

你们看今天谁来到我们小班做客了？（袋鼠）

咦！他的宝宝呢？（在袋鼠妈妈的口袋里）

袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面有个乖乖，乖乖喜欢妈妈吗？（喜欢！）

对了，乖乖喜欢妈妈，妈妈喜欢乖乖，他们两个相亲相爱！

2．学习蹦跳步

那你知道我们袋鼠是怎么走路的吗？

我们是双臂弯曲在胸前，两手自然下垂两腿屈膝，两脚蹬地跳起，落下时前脚掌着地，两膝弯曲，要轻巧而有弹性。教师示范蹦跳步，幼儿学习。

老师轻轻哼唱，与老师一起来做蹦跳步。

3．欣赏歌曲

袋鼠妈妈带来了一首好听的歌，我们先来听一听。（教师放录音机一遍。）

提问：歌的名字就叫什么？

刚才歌曲里面袋鼠妈妈有个什么啊？（袋袋）

袋袋里面装了什么？（乖乖）

解释歌词，乖乖是袋鼠妈妈的孩子叫乖乖。乖乖和妈妈好不好？用录音机的歌词怎么说？（乖乖和妈妈相亲相爱）启发幼儿用不同动作表现“相亲相爱”

袋鼠乖乖很喜欢妈妈，和妈妈相亲相爱，那我们可以做什么动作来表现妈妈与宝宝相亲相爱？（引导幼儿想出相互抚摸、拍打、搂抱等动作）

那我们再来听袋鼠妈妈给我们唱一遍好不好？（教师放录音机一遍。）

请幼儿跟着老师一起跟着音乐一起学唱袋鼠两遍（教师放录音机两遍。）

六、袋鼠妈妈为什么有个袋袋？鼹鼠妈妈怎么就没有？

似乎是.....

对了

袋鼠体内没有胎盘，所以幼体不能在他体内发育完全，发育到一定程度后就会提前出生，由于那时的幼体并不是“完全形态”，比婴儿还要脆弱，最多只是一个会运动和叫唤的胚胎，所以需要一个安全的环境来成长，因此袋鼠才会有一个....额 袋袋。 

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